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5月24日，第七届数字中国建设峰会在福建福州举行。在峰会现场体验区，一场“1V1”的AI课后辅导吸引了不少参展嘉宾的驻足。在作文写作场景下，AI正通过多轮启发式的对话，帮助体验者理解题目、发散思维，引导体验者逐步列出作文提纲并成文。据工作人员介绍，这个AI作文辅导“神器”，是飞象星球依托自研大模型推出的全新功能之一。 作为猿力科技旗下教育数字化公司，飞象星球为政府和学校提供教育所学所需的软件、硬件、系统及技术解决方案，其自研大模型日前正式通过大模型备案，并已在飞象课堂、飞象智能作业等多款课后服务产品上应用。
据了解，飞象课堂面向课后服务场景，创新打造“智能课堂+双师联动”的课堂教学新模式，由线上专业老师授课，线下校内老师组织课堂，实现“线上和线下的老师-学生-机器”智能协作。为学生提供心理教育、科学教育、认知策略等100门体系化课程，极大降低了学校课后服务的实施门槛，有效解决课后服务“缺老师、缺资源”的普遍难题。 除飞象课堂外，飞象星球还在智能作业产品中展示了作业全流程数字化解决方案。飞象星球依托自研大模型，将学生作业数据生成“个人知识图谱”，辅助老师为班级每一位学生生成个性化的学习方案，让大规模因材施教成为可能。对于学生而言，系统能够基于每个学生过往学情数据生成个性化的作业反馈，让每一个学生获得个性化的学习指导。
近年来，飞象星球相关产品规模化应用效果显著。资料显示，仅两年时间，飞象星球旗下产品已成为现有教育数字化领域常态化使用最广泛的产品，在全国20余个省份、180个区县、3000多所学校、200多万学生中常态化使用，创造了国内教育数字化领域常态化服务规模的记录。(《小康》记者 袁帅) 编辑：康萱 |
